viernes, 15 de junio de 2012

Repaso para Examen


Noticia
  • Es una información pero no toda información es una noticia. Noticia se refiere al género mas importante del Periodismo, entorno a esta giran todos los demás géneros (reportaje, crónica, editorial, análisis, documental).
  • Es la publicación que se hace en los medios de comunicación de un hecho verdadero, actual, novedoso y de interés público.
  • La noticia se convierte en noticia en el momento en que se publica o se da a conocer.
  • Debe ser objetiva (se cumple cuando describimos un suceso o un objeto de acuerdo a la información que nos da, sin agregar ninguna opinión al respecto), aunque puede tener matices de subjetividad (se da cuando el que describe da su opinión).
  • Es la descripción objetiva que hace la noticia del hecho noticioso.
¿Qué es el hecho noticioso?
Es lo que ocurre. Ejemplo: Declaraciones de la presidenta en sala de prensa/ Los daños que causan un terremoto.
Características de fondo:
  1. Veracidad
  2. Actualidad
  3. Novedosa
  4. Interés público
  5. Trascendencia
  6. Impacto
  7. Incertidumbre
  8. Insólito (fuera de lo común)
  9. Misterio (causa curiosidad, nadie sabe) 
  10. Morbo
  11. Progreso (Trocha fronteriza)
  12. Corrupción
  13. Actos Heróicos (Hanna en el deporte)
Características de forma:
  1. Concisa
  2. Exacta
  3. Clara
Estructura:
  1. Pretítulo (complementa el título)
  2. Título (no debe exceder las 8 palabras, el título de una sola palabra solo se usa para catástrofes). Es la promesa hecha al lector.
  3. Bajadilla (para llamar la atención)
  4. Lead
  5. Cuerpo
  6. Cierre o gancho (sirve para dejar al lector con mas ganas, no siempre se usan).
Fuentes Periodisticas
  • Personas:
  1. Oficiales : Son las autorizadas para hablar
  2. Extraoficiales: Fuente secreta
  3. Testimoniales: Pueden ser de 1° mano: la persona que lo vivió, 2° mano: la persona que lo vio,3° mano: al que le contaron.
  4. Facilitadoras: Brinda información banquiano, RRPP, mensajero
  5. Documentos: Físicos, pueden ser facturas, pagaré o CD. Virtuales: Págomas. redes sociales
  • Medios: Agencias Internacionales de Noticias, radio, Televisión, internet.
  • Observación Directa
Crónica
Es un género periodistico de opinión. Puede pertenecer al periodismo informativo o al de opinión. Se caracteriza por ser una narración de corte literario que narra paso a paso, también puede incluir figuras literarias.
Narra lo más sorpresivo al final.
Entrevista
Es un acuerdo que existe entre dos o más personas. Varios entrevistados y un periodista (ejemplo cuando viene un grupo musical), se ponen de acuerdo para ofrecerle al público información de interés general.
Fases
  1. Antes: Estudiar al entrevistado, contactar al entrevistado, plantear el tema, hacer el cuestionario (de acuerdo a objetivos),  se elige el tipo de entrevista: Personalidad, opinión,buscar viáticos, buscar la locación.
  2. Durante: Sacar fotografías. Se dejan para el final las preguntas difíciles o incómodas. Permitir que sea el entrevistado que hable más.
  3. Después: El entrevistador debe saber como va a publicarla, ¿cuál formato va a utilizar?. Saber cuál sera el día para su publicación.

viernes, 8 de junio de 2012

Práctica de Entrevista

Entrevista realizada a:
Paola Alvarado
Edad: 23 años
Estudiante de Relaciones Públicas

¿A qué se debe el nombre Yaudieth?
Siempre me preguntan de donde lo saco mi mama, me da rabia la historia, mi mamá dice que conoció a una enfermera muy buena que se llamaba así, y que por esa razón me puso ese nombre, o sino me llamaría Maria José. Pero no me diga Yaudieth dígame Paola jaja.

¿En donde vive?
Soy de Puente Salas, y según lo que acabo de ver tenemos 3 amigos en común en el Facebook, ¡que cosas de la vida!

¿Y en que colegio estudió?
Estudié en el Colegio de Barva.

¿Y trabaja?
De vez en cuando, digamos, trabajo con la familia, en transporte jajaja.

¿Porqué estudia Relaciones Públicas?
Me encanta hablar jajaja, y me gusta estar enterada de la opinion de las personas, por eso decidí escoger la carrera.

¿Cuantos cuatrimestres tiene de estudiar Relaciones Públicas?
7 cuatris, no recuerdo muy bien!. En este momento solo llevo: Taller Ceremonial, y Periodismo II.

¿Tiene novio?
Digamos que sí, jaja se llama Jose. (Se sonroja de un pronto a otro.).

¿De qué edad le gustan esos novios?
De mi edad digamos, pero estoy viviendo una pequeña excepción en este momento, dejemoslo ahí mejor.

¿Y que piensa sobre el matrimonio? ¿Pretende casarse?
Si pero no con mi novio actual, busco el amor jajaja

¿Qué hace en su tiempo libre?
Me divierto con mis amigas los sábados en la noche, voy al mall jajaja, a las discos, y estudio también diseño de páginas web que me gusta en realidad más que Relaciones Públicas.

¿Y hoy que va hacer en la noche, después de clases?
Pues, esperar el bus para ir a Heredia, y en Heredia me voy a ir a comer algo a "Nachos"con mi amiga Hellen.

¿Cómo es la relación con su familia?
Soy la  mayor, y somos 7 mujeres, tengo una hermana  casi de la misma edad, que es como mi confidente, a ella le cuento todo.
Y en sí, la relacion con mi familia es complicada, me llevo con 3 de mis hermanos pero con los otros 3 restantes no.Mis hermanas todas son por parte de mi papa, que solo pegó mujeres.
Además vivo con mis abuelos porque mis papas decidieron hacer vidas aparte, y yo decidí quedarme con ellos.

¿Ha viajado o le gustaría viajar?
No me dan miedo los aviones, solo viajaria en bus


Teoría Semana IV


La Entrevista
Es un acuerdo entre el periodista y una o mas personas con fines informativos. Nunca debe durar más de 1 hora, ni tener más de 30 preguntas. La entrevista periodistica le sirve a todos los géneros existentes.
¿Cual es la diferencia entre una entrevista y un interrogatorio?
El interrogado es obligado a hablar por la ley, al igual que sonsacar  que se refiere a sacar información con ánimo de chismear e indagar lo que no importa con algún interés oculto.

Existen difererntes tipos de entrevista: de encuentro amoroso, trabajo, etc.
Como tip: Las preguntas más incómodas siempre se dejan para el final.



Práctica Semana IV La Carta

Super papás..!

Hoy escribo esta carta pensando en mis papás, quienes por 21 años me han visto crecer, llorar, reír. Los mismos que me han dado un gran ejemplo de matrimonio pese a las adversidades, y que deseo tener conmigo por años de años.

Recuerdo tantos momentos, como cuando tenía 5 años e íbamos de camino a visitar a Tío Memo, ¿se acuerdan? que me levante  y le dije de un pronto a otro: ¡papi ya no lo quiero! y era porque durante todo el camino iba dormida y cuando desperté encontré a  mi papá con nuevo look, ya no tenía bigote, hay que ser sinceros a estas alturas, pero que feo que se veía.

Y para que hablar tan lejos, si ahora mami esta viviendo la época de los 15 años (en realidad son 40 años), usted dice que aún esta joven jaja, solo pasa en el suelo, creo que en las ultimas dos semana se ha caído 3 veces, ya parece cuecha. :-* ¡Ah pecadito, venga para chinearla!

Ambos saben que en cuanto a cartas me quedo corta de palabras, y que para recuerdos como estos las fotos hablan mas que 1000 palabras,  mi amor hacia ustedes siempre será eterno y que son lo mejor que Dios me ha podido dar.

 Los amo demasiado.



jueves, 7 de junio de 2012

Crónica


Zapatito cochinito… cambia de colorcito!

4:55am: Suena el despertador como todas las mañanas. Me dije a mi misma “Que sueñito y tras de eso lloviendo, mejor duermo 5 minutitos más”.
5:37am: Desperté asustada, recordando que tenía examen y yo aún estaba en la casa. Entre carrera y carrera me hice un baño a gogó, solo lo más importante por supuesto, sabía que si no me apuraba llegaría tarde al colegio y no iba a poder hacer el examen de biología que tan angustiada ya me tenía.
6:16am: pi piiiii… pi piiii! Y ese pito que no paraba de sonar. ¡Nooo puede ser yo aún no estoy lista…y ya llegaron por mi! Salí y tuve que decirle a Edwin que hoy no me iba con él que yo llegaba al colegio.
Esas son las claras desventajas de vivir en un pueblo en las montañas del Zurquí, en donde los buses pasan cada 40 minutos y duran alrededor de una hora para llegar a penas y a Santo Domingo.
Me lavé los dientes, y  medio quite las lagañas y así me fui, mientras esperaba el bus, sentía que me miraban mucho, claro no podía dejar de lado que la corta minifalda no dejaba llamar la atención, entonces no le dí importancia.
Luego de montar al bus y llegar a Santo Domingo,  me encaminaba cada vez mas cerca de mi destino Heredia, en donde trataba de disimular con pasos grandes que me precisaba.
7:05am: Subí al bus de Heredia y me sentía igualmente admirada por todos, quizás era imaginación mía, pero con la angustia que llevaba era lo de menos.
7:27: Por fin llegué, Tío… Tío!(como le decían al guachi) ábrame rápido que o sino pierdo el examen - grite. Tío corriendo me abrió el portón y baje las gradas de caracolito del Voca de Heredia rompiendo cualquier clase de récord, que no me importó ni siquiera si se me veían o no los calzones.
7:29am: Con cara de enojo me miró la profe Nora al ingresar al aula, con buenos motivos, ya que se suponía que debía haber llegado hacía media hora. No obstante me permitió hacer el examen. Tomé asiento adelante en donde nadie nunca se quiere sentar y empecé a realizar el examen.
Pregunta Numero 1:
Marque la respuesta incorrecta
 A. Hábitat es sinónimo de residencia ecológica.
B. el nicho ecológico es el rol que cumple la especie dentro de la comunidad.
C. el nicho ecológico es el resultado del hábitat más la estrategia de adaptación de esa especie.
D. el nicho es independiente de la forma de sobrevivir, de nutrirse y de protegerse.
E. el nicho depende la adaptación, la respuesta y el comportamiento de los individuos.
Respuesta: En fin para mí todas eran incorrectas, pero avancé con el examen y hasta el final  me devolví a contestar todas las preguntas que había dejado marcadas con asterisco (*), o sea en pocas palabras todas, NO SABÍA NADA!. Me encomendé como me dice mi mamá al Ángel de la Guarda para que me fuera bien, fue ahí en donde empecé: De tin marín, de do pingüe cucara macara titere fue, yo no fui fue tete pégale, pégale que ella fue. Respuesta incorrecta: D.
Y así sucesivamente utilizando todas las canciones para el bateo: Jesús, María y José ayúdame que yo no sé.
8: 50am: La profe Nora dice que nos quedan 10 minutos para entregar el examen el que lo termina se puede ir a recreo, por lo que lo revise por última vez y lo entregué.
Fui al 2º piso como de costumbre a saludar a mi compañero del Pabellón de Contabilidad, Fernanda, fue ahí cuando  entre risa y risa, me paralicé completamente al bajar la mirada.
No puede ser posible decía dentro de mí, con un nudo en la garganta y a como pudo me deshice de Fer y me fui derechito al aula. Entré al aula y lo primero que hice fue llamar a mi mamá que siempre ha tenido disposición para recogerme o para hacerme cualquier favor.
9:13am
Yo: Aló…
Mami: Dime mi amor, ¿Cómo te fue en el examen?
Yo: Mami el examen es lo de menos, ¿esta ocupada?
Mami: No, ¿porqué? ¿Qué necesita?
Yo: Vaya a mi cuarto, que no puedo hablar (en el aula se había quedado la típica nerd que nunca va a recreo y se queda estudiando).
Mami: Ya, ¿ahora qué?
Yo: con un poco de ganas de reír y llorar a la vez, le dije  fíjese en mis zapatos. ¿Ya?
Mami: --------
Yo: ¿Ma? ¿Ya vio?
Mami: jajajaja jajaja no me diga que es lo que estoy pensando jajaja
Yo: Si mami
Mami: ¿Cómo se pudo haber llevado los zapatos de diferente color? Jajajaja
Yo: No sé, me vengo dando cuenta. Necesito que venga a dejármelos rápido antes que todos se den cuenta y me molesten.
Mami: Si claro yo se los voy a dejar mi amor jajajajaja. Pero es que el carro está en el taller y me lo dan hasta las 11:30am.
Yo: ¿Quéeeee? ¿Tanto?
Mami: Sí pero tranquilo que yo voy a penas me traigan el carro.
Yo: Esta bien póngale me llama.
Entré de nuevo a clases, deseando que mi mamá llegara.
11:14am: Vibra mi celular, un mensaje de mi mamá” estoy afuera, salga”
Super contenta  con el mensaje, pero con pocas ideas en la cabeza de cómo iba a salir de clases sin que nadie notará mi zapato de diferente color, no tuve otra opción que contarle a mi compañera Vanesa, con la fe que no le contará a nadie, me hizo el favor de prestarme los zapatos.
Me dirigí al carro lo más rápido que pude, cuando me monté al carro mi mamá estaba con lágrimas en los ojos, muerta de la risa. Era increíble que algo así me sucediera. En ese momento fue cuando me puse los zapatos combinándolos correctamente. Mi mamá se fue, y yo continúe con mis labores, al ingresar al aula todas estaban burlándose, Vanesa lo contó todo!
Al final de cuentas mis compañeras se enteraron, y pues les comenté exactamente la situación tal cual fue. Era lógica la confusión ya que yo acababa de cambiar de colegio, antes estaba en el COTEPECOS, usábamos uniforme celeste, el convencional con zapatos negros, pero era tanta mi fascinación por esos zapatos que decidí comprarme los mismos pero en color café para ir al VOCA DE HEREDIA, en donde usábamos pantalón vino y blusa beige.
Inmediatamente comprendí que en la mañana no me miraban por  la minifalda, sino más bien por el ridículo que estaba haciendo con los 2 zapatos diferentes.
Desde ese momento, todos los días de mi vida reviso muy bien mis zapatos para que no me suceda lo mismo.



viernes, 1 de junio de 2012

Teoría Semana 3

La Crónica

Es la narración de un acontecimiento en el orden en que fue desarrollámdpse. Se logra a través de la observación.

Características de la crónica:
  • Relato: Orden cronológico
  • Público: Lenguaje Corporal
  • Oportuno
  • ¿Cómo sucedió?
En síntesis describe a personas involucradas en circunstancias noticiosas. Ofrece a partir de datos diferentes ángulos de los hechos. Pretende/ engancha el lector con el propósito de informarlo.

Semejanzas entre noticia y crónica
  • Hechos Actuales
  • Objetivos
  • Su propósito: Informar
  • Recursos periodísticos
  • Contienen hechos y datos
Diferencias
  • La noticia inicia con lo más importante a lo menos importante
  • La noticia no da muchos detalles, la crónica si
  • La crónica es más extensa que la noticia
  • La crónica narra el ¿cómo?
Las crónicas logran involucrar al lector en la historia, porque lo ubica visual y mentalmente en el lugar.