Teoría Semana IX

Tips para el Reportaje

• Enfoquese en algo que pueda destacar o raro
• ¿Qué no se ha dicho?

La Columna

¿Desde cuando existe la libertad de opinión? Inició del siglo XVIII hacia atrás en Inglaterra y Francia, a partir de la muerte de los reyes María Antonieta y Luis XVI en 1793, en donde fueron condenados a la guillotina por los errores cometidos, con la muerte de los mismos muere también el Antiguo Régimen (Absolutismo).

Según las leyes de ese tiempo el único que tenía derecho a opinar era el rey, el vacío de poder es llenado por una Junta de Notables, los cuales redactan la Declaratoria de los Derechos del Hombre y del Ciudadano en el año 1799, incluye los valores libertad, igualdad y fraternidad, inspirada en la Declaración de Estados Unidos.

Todos los países incluyen en las Constituciones la misma línea de idea de la Declaración de los Derechos Humanos (actual). Debido a esto surgen las opiniones, las columnas y la libertad de expresión.

Periodismo de Opinión y sus géneros

1. La Columna
2. El Editorial
3. 

   La Crítica
4. La Crónica 
5. Artículo de Opinión

Objetivo de la Columna
Orientar e informar a los lectores acerca de algún tema actual o de interés público.


Características de presentación

• Nombre Fijo
• Lugar Fijo
• Periodicidad
• Autoría
• De Autor
• Presentación Uniforme
• Temas habituales

¿Cómo se redacta?

• No rodeos (brevedad y concisión)
• Hablar lo escencial
• Opinión precisa
• Agilidad (pocas palabras, oraciones simples)
• Sencillez
• Lenguaje Coloquial

Tipos de Columna

• Columna Informativa: Temas múltiples, pequena, área de sucesos.
• Columna Especializada: Objetiva y breve, solo en enfoca en una especialización.
• Columna de Comentario: Se hacen observaciones , comenta, satiriza la información que ofrece, no brinda información precisa.
• Columna de Crítica: Más comunes de libros, arte, música, teatro, cine y televisión.

La crítica no necesariamente es ni positiva ni negativa, pero si esta obligada hacer objetiva, es decir que la obra o el objeto debe decirse tanto lo bueno como lo malo de manera tal que no parezca que el crítico esta destruyendo la obra o haciendole publicidad.

¿Qué es reseñar? Dar una breve descripción
¿Qué es crítica?  Criticar es valorar y enjuiciar. Criticar es enjuiciar, argumentar por qué algo esta bien o mal hecho. La función del crítico es informar y orientar competente y desinteresadamente al público.

Condiciones de la crítica

• Debe ser ponderada y justa, no una interpretación personalísima que puede caer en la arbitrariedad. Evitar la tendencia al elogio o la condena, sino argumentar con fundamento.
• Ha de ser fielmente informativa. Por qué lo que se critica es o no recomendable. Ser ecuánime. 
•  Debe ir al grano
• Se exige serenidad en el juicio.
• Analítica y sintética.
• La mayor o menor profundidad está condicionada a la publicación en que incluye.
• El crítico debe ser insobornable.